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“攜手同行,愛心有我”智能化教育平臺 推介會在合川召開

作者 : 重慶市教育發(fā)展基金會來源:重慶市教育發(fā)展基金會日期:2015-05-08 09:53:11點擊: 4584次

    4月29日,重慶市教育發(fā)展基金會在合川區(qū)召開了“攜手同行,愛心有我”智能化教育平臺應用推介會。全市近20個區(qū)縣教委和市教委直屬學校負責人應邀參加了會議,市委教育工委委員、市教委總會計師鄧睿、市教委基教處鄧沁泉處長出席會議并講話。會議由基金會副理事長劉路明主持。

    這次會議是為貫徹落實重慶市教育委員會批轉(zhuǎn)重慶市教育發(fā)展基金會《關(guān)于開展“攜手同行,愛心有我”公益捐贈長效活動意見》(渝教財〔2012〕35號)文件精神,進一步檢驗“攜手同行、愛心有我”智能化教育平臺的實踐效果,保證該“平臺”使用的教育性、安全性和可操作性符合教育管理的要求,經(jīng)請示市教委同意后召開的,會議得到合川區(qū)教委的大力支持。

    推介會上,項目志愿者團隊演示了教育平臺,合川區(qū)、奉節(jié)縣、江北區(qū)教委分別介紹了先期試點的情況,合川區(qū)南濱路小學交流了學校開展試點工作的體會。大家一致認為該“平臺”把握住信息化發(fā)展的新要求,適應青少年主動積極上網(wǎng)的新特點,對加強學校德育工作、培養(yǎng)學生的愛心和慈善意識有較好的補充作用,試點效果明顯:一是為學校開展德育教育提供了一個新的載體。“攜手同行 愛心有我”智能化教育平臺,讓學生通過“平臺”閱讀愛心故事、參加愛心知識答題競賽、參與愛心慈善捐贈等活動,學生自愿、主動參與,從中接受愛心教育。增強了德育活動的趣味性和多樣性,讓學生在活動參與中受到潛移默化的影響;二是能培養(yǎng)學生節(jié)約意識和慈善意識。通過讓學生參與活動,使學生明白平時少吃一點零食,節(jié)約一元錢,能參與幫助身邊急需幫助的特困同學、留守兒童、特困教師,自己能收獲一份愛心。每個學生捐贈一元錢,可以積少成多,聚沙成塔,能幫助急需幫助的困難群體。“平臺”活動有利于培養(yǎng)學生的同情心,有利于培養(yǎng)學生的節(jié)約意識和大局意識,達到“了解慈善、參與慈善、宣傳慈善”的試點目的;三是能募集一部分慈善資金。開展智能化教育活動募集資金不是主要目的,強調(diào)捐贈必須堅持自愿原則,重在參與,接受教育。試點期間基金會支付寶賬戶共收到三個試點區(qū)縣學生捐款106313元,家長捐贈2944元。沒有收到任何強制捐贈的反映。這說明捐贈完全是學生的自覺行為,“平臺”對孩子產(chǎn)生的影響作用是成功的?;烫庎嚽呷庨L觀看了平臺演示和聽取試點區(qū)縣發(fā)言后,結(jié)合自身經(jīng)歷做了精彩發(fā)言,并深有感觸的說:“互聯(lián)網(wǎng)+德育”,這是一個很好的創(chuàng)新,為學校德育教育找到了一個好的抓手,值得深入嘗試。

    鄧??倳嫀熢谥v話中強調(diào)指出,素質(zhì)教育,德育為先,社會主義核心價值觀就是最大的“德”。學校要教學生做人,要培育和踐行社會主義核心價值觀,要找準規(guī)律、找好抓手、找到杠桿,把學生從繁重的課業(yè)負擔中解放出來,著力培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)、核心知識、核心能力?,F(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)展很快,學生在網(wǎng)上活動的機會越來越多,不要讓不健康的信息侵蝕學生心靈,基金會研發(fā)的這個平臺,很有針對性,是一個有創(chuàng)意的平臺,對學校開展和加強學生德育教育不失為一個好的載體,區(qū)縣應積極配合開展試點。慈善教育本身就是德育教育的重要內(nèi)容,抓德育工作的同志要認真引導,“互聯(lián)網(wǎng)+德育”值得深度思考和探索。

    針對試點中發(fā)現(xiàn)的問題,基金會將會同項目合作團隊認真研究,進一步對項目做深度開發(fā),通過開發(fā)使項目內(nèi)容進一步完善和豐富,功能進一步提高和升級,操作進一步方便和快捷。會議希望各區(qū)縣和學校都來關(guān)心關(guān)注這一新的探索嘗試,大力支持和積極參與繼續(xù)試點和推廣工作,為豐富和加強青少年德育教育,培養(yǎng)他們的愛心,促進他們健康成長探索出成功的經(jīng)驗。